บูคานัน แกรนด์ บาสซา เคาน์ตี – ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธารณะริชาร์ด จี. เจมส์ ในเขตหมายเลข 3 แกรนด์ บาสซา เคาน์ตีต้องการให้กระทรวงศึกษาธิการปรับปรุงอาคารเรียนและสร้างห้องสุขาเพื่อความปลอดภัยของนักเรียนก่อนที่โรงเรียนจะเปิดอีกครั้งPatrick Smith กล่าวว่าการขาดแคลนครู ส้วมหลุม น้ำดื่ม และการรั่วซึมของหลังคาอาคารเป็นปัญหาหลักที่ทำให้นักเรียนไม่ไปโรงเรียน และต้องการให้สถานการณ์ได้รับการแก้ไขก่อนที่จะเปิดโรงเรียนอีกครั้งในเดือนกันยายนปีนี้เขากล่าวว่าเนื่องจากห้องเรียนไม่เพียงพอ พวกเขาจึงรวมสามชั้นเรียนเป็นห้องเดียวเพื่อรองรับนักเรียนทุกคน”“สถานการณ์นี้ไม่สู้ดีนักสำหรับนักเรียนในชนบท ครูใหญ่กล่าว
เราเป็นครูเพียง 3 คน
สอนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แต่ฉันเป็นครูคนเดียวที่ใช้เงินเดือนของรัฐบาล ครูที่เหลืออีก 2 คนเป็นอาสาสมัครที่สามารถมาสอนได้ตามความสมัครใจ” เขากล่าวเขากล่าวว่าโรงเรียนได้ติดต่อกับกระทรวงศึกษาธิการผ่านสำนักงานการศึกษาเขตหลายครั้งเกี่ยวกับปัญหา แต่ก็ยังยังคงอยู่
“ผู้ปกครองอาจไม่ส่งบุตรหลานไปโรงเรียนในภาคการศึกษานี้ หากชั้นเรียนไม่ได้รับการปรับปรุงใหม่ เนื่องจากพวกเขาได้หยุดไม่ให้บุตรหลานนั่งเรียนในชั้นเรียนที่รั่วไหลเหล่านั้น” นายสมิธกล่าว พร้อมเน้นย้ำว่าการแทรกแซงอย่างรวดเร็วในการแก้ปัญหาจะทำให้เด็กๆ ในโรงเรียน.ซาบาโท จอห์นสัน ชาวนาในพื้นที่กล่าวว่า ลูกสองคนของเขากำลังเรียนที่โรงเรียน แต่เขาไม่พอใจกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
“เป็นเรื่องน่าเศร้าใจมากที่เห็นลูกๆ ของเรานั่งอยู่ในอาคารที่มีน้ำรั่ว และกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถฟังเสียงร้องของเราได้ เพราะลูกๆ ของพวกเขาได้เรียนโรงเรียนที่ดี” จอห์นสันกล่าว “เราในฐานะพ่อแม่ไม่มีเงินทำงานโรงเรียน แต่เราสามารถทำความสะอาดรอบ ๆ อาคารทุกสัปดาห์เพียงเพราะเราต้องการให้ลูก ๆ ของเราได้รับการศึกษาในระดับเล็กๆ”
Edwin Kwahpeh เจ้าหน้าที่การศึกษาของเทศมณฑล Grand Bassa กล่าวว่ากระทรวงศึกษาธิการตระหนักถึงปัญหาที่โรงเรียนในชนบทกำลังเผชิญอยู่ แต่ก็ต้องเผชิญกับทรัพยากรที่จำกัดในการแก้ปัญหาเหล่านี้
เขากล่าวว่าหนังสือเรียน ชอล์ค และโต๊ะทำงานถูกมอบให้โรงเรียน แต่ไม่มีเงินทุนสำหรับซ่อมแซมหลังคารั่วและสร้างส้วม“เราได้แจ้งให้กระทรวงศึกษาธิการทราบเกี่ยวกับปัญหาที่โรงเรียนในชนบทในเคาน์ตีกำลังเผชิญอยู่ และฉันมั่นใจว่ารัฐบาลจะดำเนินการบางอย่างก่อนที่โรงเรียนจะเปิด” ซีอีโอกล่าวโรงเรียนของรัฐในเขตชนบทในเคาน์ตีพึ่งพาครูอาสาสมัครที่ไม่ได้รับค่าจ้างซึ่งจะมาเมื่อมีเวลาว่างเท่านั้น
ทำให้นักเรียนจำนวนมากไม่ต้องดูแล
ทำให้มีบทเรียนจำกัดในช่วงเวลาเรียนมีโรงเรียนรัฐบาล 188 แห่งใน Grand Bassa 68 แห่งใน Buchanan และบริเวณโดยรอบ ขณะที่ 120 แห่งอยู่นอกเมืองท่า ส่วนใหญ่อยู่ในเมืองชนบท แต่ความท้าทายที่โรงเรียนเหล่านี้เผชิญไม่ส่งผลกระทบต่อนักเรียน
หากต้องการดำเนินการตามนโยบายอย่างมีประสิทธิภาพ ไลบีเรียจะต้องกลายเป็นสังคมที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล สิ่งนี้จะเปลี่ยนอารยธรรมของเราอย่างรุนแรง ผู้นำของเราจะได้รับเลือกตามหลักฐานของผลกระทบต่อสภาพความเป็นอยู่ของประชาชนในตำแหน่งก่อนหน้า
และเมื่อเราเปรียบเทียบมรดกของพวกเขา เราจะทำอย่างเป็นกลางมากกว่าแค่คิดไปเอง เราจำเป็นต้องสร้างที่เก็บข้อมูลในส่วนต่าง ๆ ของสังคม ซึ่งสามารถเป็นพื้นฐานสำหรับการวิจัยและการตัดสินใจ น่าเศร้าที่สื่อของเรา แม้กระทั่งนักวิชาการได้กลายเป็นเหยื่อของการทำงานในสังคมที่ “ไร้ข้อมูล” ซึ่งประเพณีทางปัญญามีอยู่อย่างเบาบาง
คุณสามารถอ่านข่าวทั้งหมดได้โดยไม่ต้องหาหลักฐานสนับสนุนการเล่าเรื่องหรือบทสรุป นักข่าวบางคนพึ่งพาการเสียดสี แม้กระทั่งความจริงครึ่งเดียว และทำให้ชื่อเสียงของบุคคลต้องเสื่อมเสีย ผู้เชี่ยวชาญบางคนพึ่งพาการตีความเหตุการณ์และ/หรือสิ่งที่ผิดพลาดเพียงเรื่องเดียวหรือตื้นๆ โดยไม่ตรวจสอบข้อเท็จจริง หรือพวกเขาไม่ได้ย้อนกลับไปที่ประวัติศาสตร์เพื่อดูว่าสังคมมาไกลแค่ไหน
นอกจากนี้ เรามีหลายกรณีที่นักวิชาการของเราไม่ได้ทำการวิจัย แต่ยังคงหาข้อมูลนกแก้วจากแหล่งอื่น ๆ ต่อไป บางครั้งโดยไม่ให้เครดิตผู้เขียน ที่แย่กว่านั้น เมื่อทำการวิจัยเสร็จแล้ว ผลลัพธ์มักจะถูกทำให้เป็นการเมืองเพื่อสนองความต้องการของปัจเจกชนหรือจุดมุ่งหมายทางการเมือง ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้บั่นทอนการสร้างวัฒนธรรมการวิจัยที่คงทน
Credit : ribeha.net
longchampoutletsaleonline.net
arcadecrafting.com
fofan.org
alyandajfans.com
halo50k.com
newcoachfactory.com
fascistgaming.net
shamsifard.com
authenticnationalspro.com
infamousclan.net
synergyfactor.net